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Et si les cours d’éducation physique et sportive à l’école pouvaient être un lieu de déconstruction des stéréotypes de genre dans le sport, et plus largement, dans la société ? Là est toute la démarche de Pierre Prim, prof de sport au collège de Lodève, syndiqué au courant « école émancipée » du SNEP-FSU, (Syndicat national de l’éducation physique) et formateur sur les questions d’égalité à l’Académie de Montpellier. Il promeut une critique anticapitaliste de sa discipline et du culte de la performance individuelle qui y est associée
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